Jahresberichte

Der Naturwissenschaftsunterricht an den meisten Primar und Sekundarschulen in Csikszereda und Umgebung findet grundsätzlich nur auf der Theorieebene statt, da die elementarste Infrastruktur für praxisbezogenen Unterricht nicht vorhanden ist.  Es fehlt am fliessenden Wasser im Naturwissenschaftsraum, es fehlen Experimentmaterialien, Anschauungsmaterialien, Modelle und Substanzen. Demzufolge gibt es für Kinder und Jugendliche nur begrenzte Möglichkeiten physikalische, chemische oder technische Experimente selbst durchzuführen, um die Phänomene mit allen Sinnen zu «begreifen».

Unsere Idee

Wir möchten Lehrpersonen zeigen, wie man auch trotz karger Infrastruktur und mangelnder Laborausrüstung das Naturwissenschaftliche Experientieren in den Unterricht einbauen kann.

Unser Vorgehen

  • Wir laden Lehrer aus Csikszereda nach Basel ein und bieten ihnen jählich eine einwöchige intensiv fachwissenschaftliche und fachdidaktische Weiterbildung an. Sie erstellen im Rahmen der Weiterbildung «eigenhändig» Experimenteinheiten für den Unterricht. Die ersten zwei grosse thematische Einheiten zum Thema Wasser und Mikroskopieren wurden im Jahr 2024 und 2025 bereits erstellt. Diese werden in den Schulen in Csikszereda in den Naturwissenschafts-Unterricht erfolgreich integriert.
  • Wir zeigen Ihnen, wie man mit einfachsten Mitteln naturwissenschaftliche Phänomene mit Kindern erforschen kann.
  • Die Lehrer nehmen 3x im Jahr an Online-Weiterbildungen zum Thema Praxisorientierten Naturwissenschaftsunterricht teil.
  • Wir schenken weitere Experimentboxen an die Schulen in Csikszereda und Umgebung.
  • Wir begleiten den Unterricht am Ort im Klassenzimmer und bieten MINT-Weiterbildungen  sowohl in Csikszereda , wie auch in  Kolozsvar (Cluj) an der Universität Babes-Bolyai.
  • Wir schenken den Schulen je nach Bedarf Experimentmaterial, Chemikalien, Modelle, Stereo und Lichtmikroskope etc.
  • Wir helfen finanziell und fachlich bei der Einrichtung und Optimierung der Infrastruktur in den Naturwissenschaftsräumen.

 

           






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